MATEMÁTICAS I. BLOQUE V.

Como ya dominan la regla de Ruffini vamos a poner en práctica su conocimiento al ejercitarlo en un simulador cuyo enlace les comparto.http://www.ematematicas.net/polinomios.php?ejercicio=factoriza

Recuerden que al finalizar de divertirse mucho con la práctica del simulador deberán imprimir la pantalla y entregarla como evidencia de su trabajo.

PROPUESTA PARA EL BLOQUE IV DE MATEMÁTICAS I

En este bloque vamos a trabajar con transformaciones algebraicas I lo que implica utilizar modelos algebraicos inluyendo un tema sumamente importante como lo es la factorización. Las actividaes propuestas refuerzan los contenidos revisados durante el curso propedeútico y tienen un carácter lúdico. La instrucciónes que ingresen al enlace e imprimar los dos documentos el primero es la criba de eratóstenes y el segundo descomposición en factores primos. Una vez impresos resolver los ejercicos propuestos. !A divertirse aprendiendo! Enlace de la criba de Eratóstenes: http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/10/Criba_Eratostenes.pdf Enlace de la descomposición en factores primos: http://www.actiludis.com/?p=31184
A continuación revisarán videos sobre la regla de Rufinni y escribirán en su cauaderno el proceso que se sigue para aplicarla en la división de polinomios.

Aqui les comparto dos  videos relacionados con dicho tema pero sugiero que revisen algunos mas

ACTIVIDAD PARA LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE. BLOQUE IV.

La indicación para esta actividad consiste en revisar la información del enlace para identificar en el texto las distintas formas de representar con un modelo matemático a las ecuaciones de la recta considerada como lugar geométrico.Con dicha información van a elaborar un formulario que podrán utilizar en el examen del segundo periodo, la condicionante es que dberán utilizar el editor de ecuaciones para escribir las fórmulas y presentarla impresas. http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/funciones.pdf

ACTIVIDAD QUE REALIZARÁN ESTUDIANTES DE ´TERCER SEMESTRE.

ACTIVIDAD DEL BLOQUE III PARA MATEMÁTICAS III Hola chicos en este bloque vamos a trabajar con la recta como lugar geométrico razón por la cual les sugiero que ingresen al link que coloqué a continuación donde podrán conocer una de las muchas aplicaciones de la recta como lugar geométrico. Espero que la disfruten pero sobre todo que fortalezcan su proceso de matemátización de su pensamiento. http://es.wikipedia.org/wiki/Lineal_(distribuci%C3%B3n_comercial) La segunda actividad interactiva de este bloque les resultará conocida, ya que se trata del simulador de la ballesta y ahora conociendo los parámetros de la misma podrán utilizarlo de manera mas analítica. http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/interactivos/2_segundo/2_Matematicas/2m_b03_t07_s01_descartes/index.html