La primera actividad consiste en seguir el enlace que sugiero a continuación y lo que deberán hacer es redactar una síntesis de una cuartilla como máximo sobre el efecto del parámetro “n” en las gráficas de las funciones trigonométricas.
https://p2pu.org/es/groups/como-ser-un-mentor-y-tutor-de-matematica/content/funciones-cuadraticas/
En la segunda actividad tendrán oportunidad de redactar un texto de una cuartilla como máximo a partir de la observación de videos
En cuanto a la tercera actividad podrán comprobar los resultados obtenidos en los ejercicios realizados en clase sobre límites utilizando una calculadora On line que podrán utilizar siguiendo el link: http://es.solvemymath.com/calculadoras/calculo/limites/calculo_limites.php
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