ACTIVIDADES DEL BLOQUE II PARA PRIMER GRADO.

PARA EL BLOQUE II DE PRIMER SEMESTRE VAN A REALIZAR LAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON UN SIMULADOR, CON ELLO PODRÁN RATIFICAR SUS CONOCIMIENTOS SOBRE RAZONES Y PROPORCIONES. AQUI LES PRESENTO EL LINK. http://www.aaamatematicas.com/rat62ax2.htm

TRABAJOS INTERACTIVOS DE MATEMÁTICAS I.

Hola chicos es muy placentero para mi darles la mas cordial bisnvenida a este ciclo escolar que representa una nueva oportunidad para compartir experiencias matemáticas. PARA LOS CHICOS DE PRIMER GRADO: les comparto un enlace en el cual podrán practicar los criterios de dividibilidad. http://www.i-matematicas.com/recursos0809/1ciclo/divisibilidad/interactivo/MultiplosDivisores.htm El segundo enlace les permitirá disfrutar del aspecto lúdico de las matemáticas. http://www.disfrutalasmatematicas.com/puzzles/cuatro-cuatros-solucion.html

como es el cerebro adolescente

Hola chicos después de unas repardoras y energizantes vacaciones iniciamos el cuarto bloque y en este espacio les proporciono el material que ha de servir como punto de partida para realizar las actividades programadas para este periodo. Suerte y a seguir aprovechando al máximo. La primera actividad consiste en revisar el video llamado Cómo es el cerebro adolescente? El cual pueden disfrutar en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=aoNsGP9_1UE&feature=player_detailpage#t=33s http://www.youtube.com/watch?v=aoNsGP9_1UE

ACTIVIDAD PARA MATEMÁTICAS II

HOLA CHICOS AQUI LES DEJO LOS ENLACES PARA FACILITAR SU TAREA LA CUAL CONSISTE EN OBSERVAR LAS IMAGENES SELECCIONAR DOS DE ELLAS E IMPRIMIRLAS. POSTERIORMENTE DEBERAN IDENTIFICAR LAS FORMAS GEOMETRICAS QUE ESTEN PRESENTES EN LA IMAGEN Y REMARCARLAS. DISFRUTEN SU FIN DE SEMANA. http://es.wikipedia.org/wiki/Torre_del_Caballito http://arte.observatorio.info/2007/12/elogio-del-horizonte-chillida-1989 http://www.google.com.mx/imgres?imgurl=http://elpoderdelasideas.com/wp-content/uploads/alexander-calder-escultura2.jpg&imgrefurl=http://elpoderdelasideas.com/arte/nuevo-doodle-de-google-alexander-calder/&h=2025&w=2700&sz=855&tbnid=UJh4lXntMRRh9M:&tbnh=94&tbnw=125&zoom=1&usg=__UlXLQNFmHCpi3vZFOEt_N1h6j2Y=&docid=UwlwiCHzi4KI8M&hl=es-419&sa=X&ei=F1pBUbqjJ-TE2gXVgoCIDw&ved=0CJ0BEP4dMAw http://www.fundacion.telefonica.com/es/que_hacemos/conocimiento/exposiciones/2005_04/cubismo.htm

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA MATEMATICAS II

LA SEGUNDA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA MATEMATICAS II CONSISTE EN REALIZAR ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON EL TEMA RESOLUCIÓN DE TRIANGULOS. LES SUGIERO QUE TRABAJEN EN ELLO E IMPRIMAN SU EVIDENCIA. http://www.vadenumeros.es/actividades/resolucion-de-triangulos.htm

ACTIVIDAD PARA MATEMATICAS II.

HOLA CHICOS EL ENLACE QUE LES COMPARTO LES PERMITIRA HACER SU TAREA DEL BLOQUE III. LES PIDO QUE LO REVISEN Y PONGAN EN ´PRÁCTICA LAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS, PERO ADEMÁS QUE SE DEN LA OPORTUNIDAD DE CREAR DISEÑOS ARTISTICOS EN LUGARES APROPIADOS. CARPE DIEM. http://imageneso.blogspot.mx/2009/09/division-de-la-circunferencia-4-de-eso.html

HOLA CHICOS LES PROPONGO ESTE ENLACE PARA TRABAJAR CON LA LEY DE SENOS Y COSENOS, LA ACTVIDAD CONSISTE EN SUSTITUIR EN ALGUNO DE LOS ESPACIOS SU NÚMERO DE LISTA , REALIZAR LAS ACTIVIDADES E IMPRIMIR PARA OBTENER SU EVIDENCIA DE TRABAJO. CARPE DIEM